Ein praktischer Ansatz zur Erstellung hochgradig ansprechender Lehrvideos
Laut einer Studie von edX werden 90% Lernende durch monotone Videos abgelenkt. Die Kombination mit der Kapwing-Funktion kann dies deutlich verbessern:
- Dynamische VisualisierungNach dem Hochladen der Kursaufzeichnung können Sie mit "Wellenform" farbenfrohe Audio-Wellenform-Animationen erzeugen und "Call-out"-Grafikanmerkungen (z. B. Kreise/Pfeile) an wichtigen Wissenspunkten hinzufügen.
- AI-ErweiterungAktivieren Sie "Speaker Focus", um den Bildschirm des Sprechers automatisch zu vergrößern, und "Auto Subtitles", um zweisprachige Untertitel (Hauptsprache + Übersetzungshilfe) zu erzeugen.
- RhythmuskontrolleEntfernen Sie überflüssige Pausen mit "Smart Cut" und fügen Sie "Zoom Transition"-Animationen an den Kapitelübergängen ein, damit jeder Abschnitt nicht länger als 3-5 Minuten dauert.
Best-Practice-Beispiel: Nach dem Einsatz dieser Funktionen in einem MOOC-Kurs an einer Universität stieg die Abschlussquote um 271 TP3 T. Es wird empfohlen, lange Videos in Mikro-Lektionsmodule nach Wissenspunkten zu schneiden und einen interaktiven Katalog hinzuzufügen, zu dem man springen kann.
Diese Antwort stammt aus dem ArtikelKapwing: Einfach zu bedienendes Online-VideobearbeitungsprogrammDie
Darf nicht ohne Genehmigung vervielfältigt werden:KI-Produktivitätswerkzeuge " Wie lässt sich die Aufmerksamkeit der Lernenden bei der Produktion von Lehrvideos effektiv verbessern?
