Leitfaden für die Umsetzung der Lehranwendung
Es werden drei Umsetzungsphasen vorgeschlagen, um den spezifischen Anforderungen des Unterrichts gerecht zu werden:
- Kursvorbereitung::
- Erstellen Sie ein gemeinsames Klassenkonto (unterstützt gleichzeitige Anmeldungen von 5 Geräten)
- Vorgefertigte Bibliothek mit Lehrmodellen von archäologischen Artefakten, Molekularstrukturen usw.
- Nehmen Sie ein 2-minütiges Demo-Video von "Text to Models" auf. - Praxis im Klassenzimmer::
1. einfache Übung: Die Schüler sollen eine einfache Geometrie in 20 chinesischen Schriftzeichen beschreiben
2. erweiterte Aufgabe: Gruppenwettbewerb zur Erstellung von Modellen ausgewählter historischer Gebäude
3. erweiterte Anwendung: Export von STL-Dateien für die 3D-Druckpraxis - Bewertung der Ergebnisse::
- Präsentieren Sie Schülerarbeiten mit der Freigabefunktion der Asset-Bibliothek
- Quantitative Bewertung auf der Grundlage der Modellkomplexität (0-600 verbrauchte Credits)
Das Programm wurde daraufhin getestet, dass es Null-Grundschülern ermöglicht, grundlegende Modellierfähigkeiten in einer Unterrichtsstunde zu erlernen, was achtmal effizienter ist als herkömmlicher Unterricht.
Diese Antwort stammt aus dem ArtikelFast3D: KI-Werkzeug für die schnelle Erzeugung von 3D-ModellenDie
Darf nicht ohne Genehmigung vervielfältigt werden:KI-Produktivitätswerkzeuge " Wie kann Fast3D effektiv für den Unterricht in 3D-Modellierung in Bildungsszenarien eingesetzt werden?
