Wege zur Umsetzung der Erstellung von Lehrvideos
Die folgenden Arbeitsabläufe werden für die spezifischen Anforderungen von Unterrichtsszenarien empfohlen:
- Transformation von WissensgraphenÜbersetzen Sie den Lehrplan in visuelle Anhaltspunkte, z. B. "Prozesse des Kohlenstoffkreislaufs" in Szenarien wie: pflanzliche Photosynthese → tierische Atmung → Verbrennung fossiler Brennstoffe, usw.
- Wiederverwendung von statischem MaterialGenerierung dynamischer schematischer Diagramme aus vorhandenen Kursbildern als -ref Eingabe (empfohlen -motion-score 5)
- Kapitel BeschriftungstechnikenZeitstempel-Anmerkungen zu CSV-Trainingsdaten für die automatische Kapitelerstellung hinzufügen
- Zweisprachiges UntertitelungsprogrammVerwenden Sie Whisper, um die Stimme nach der Erstellung des Videos zu extrahieren, und übersetzen Sie sie dann, um die Untertitelspur zu erstellen.
- Bildungsspezifische ModelleTraining von disziplinspezifischen Modellen (z.B. physikalische Bewegungssimulation) auf der Grundlage des Open-Sora-Codes, 500+ Terminologie-Videoclips werden vorbereitet
Diese Antwort stammt aus dem ArtikelOpen Sora: ein quelloffenes Videogenerierungstool zur Optimierung der GesichtskonsistenzDie
Darf nicht ohne Genehmigung vervielfältigt werden:KI-Produktivitätswerkzeuge " Wie kann Open-Sora im Bildungsbereich für die Erstellung von Lehrvideos eingesetzt werden?
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