ティーチングシナリオのためのAI応用方法論
教育者の特別なニーズに対応するため、以下の実施プログラムを推奨する：
- 素材の前処理：一括アップロード（50MBまでのZIPアーカイブに対応）により、カリキュラム標準文書、過去の優れた授業計画、学校テンプレートなどをアップロードすることで、システムは24時間以内に専用のナレッジグラフを作成します。このステップにより、65%によって、その後に生成されるコンテンツと本校の要求との一致度を向上させることができます。
- 世代戦略：インストラクショナルデザイン」専用のテンプレートを使用する場合は、「3次元の目標を合わせる」機能を有効にすることをお勧めします。この機能により、「知識とスキル」、「プロセスと方法」、「感情的態度と価値観」の3つの次元が自動的に関連付けられます。実践的なコースでは、「クラスルーム・アクティビティ・サンドボックス」モジュールを追加することで、教師と生徒の相互作用をプレビューすることができます。
- 差動出力：学力レベルパラメータ（中学／高校など）、クラスサイズ（30人以下または30人以上）、教育機器などの変数を設定することで、システムは生成されるコンテンツの実践的性質を調整する。例えば、実験コースには安全上の注意が自動的に含まれ、大人数のクラスにはグループ管理の提案が追加される。
- 統合の評価：インテリジェント問題生成」機能により、授業テスト用の問題を自動生成し、「難易度調整スライダー」で問題の勾配をコントロールすることができます。生成された授業計画は、Moodle互換のSCORMパッケージにエクスポートすることができます。
このメソッドは、インストラクショナル・デザインの構造的完全性を向上させながら、教師のデスクワーク時間60%を削減することが、実践的な応用によって示されている。
この答えは記事から得たものである。Magic Maker AIエッセイ：AIがオリジナルのエッセイを作成するためのライティングツールについて
無断転載を禁じます：AI生産性ツール " 教育現場でのインストラクショナル・デザインにAIツールを最適に活用するには？
